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加强纪律教育 精细班级管理 ——西安崇是中学班主任微论坛第六期

发布日期:2024-01-12     作者: 政教处     浏览数:728    分享到:

加强纪律教育 精细班级管理

——西安崇是中学班主任微论坛第六期

教而不研则浅,研而不教则空。我校于1月11日在三楼报告厅举办了第六期以“班级纪律管理”为主题的班主任微论坛活动。本期的主讲人是初二年级一班班主任林春楠老师。

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林老师提到:“一个班级若纪律散漫,那么一定会影响班里学生的学习与成长。”接着,她从六个方面分享了实现班级纪律有效管理的方法和策略。

一是对学生纪律管理要“爱中有严,严中有度。”治理班级,一方面要“严己”,一方面要“严纪”,要严而有情,严而有爱,严爱并济。

二是建立一套行之有效的班级常规与奖惩措施。以奖惩制度为抓手,恰当的评价、严明的奖罚,做到处事公平公正,赏罚分明。

三是培养得力的纪律管理班干部。班干部是老师的得力助手,对于班主任做好班级管理工作异常重要,他们能够在班级中充分发挥榜样带头作用。

四是及时了解班级动态,防患于未然。作为班主任,需做到心细,眼细,脚勤、眼勤、嘴勤,对待班级工作细致扎实,勤抓紧管;关注学生的学习、生活、思想动态、情感变化等,对症下药,攻心为上。

五是重点关注学困生纪律。林老师提到,“调兵遣将,取得援助”的重要性,作为班主任老师,应该做好“支点”作用,向家长相互借力共同帮扶学困生。

六是家校共育,助力班级纪律管理。调动家庭教育力量,建议家长做好谈心交流工作,加强监督,使教学工作更具有针对性和实效性。

最后,政教处王主任做了总结讲话,她强调:班级管理是每一位班主任的重要工作,实现学生“自治”是班级管理的最高境界。相信作为班主任,只要我们结合科学的工作方法,用心对待每一位学生,在辛苦管理的同时,一定会收获因看到学生快乐成长带来的喜悦!

加强纪律教育,精细班级管理。我们坚信,在崇是中学这个充满底蕴、温暖的校园里,全体班主任必将怀着热爱与真心,争做管理有道、育人有方的新时代班主任。


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